Scéalta bunathraithe
Éist leis na rannpháirtithe faoin dóigh ar athraíodh a gcuid smaointe maidir leis an oidhreacht chultúir dholáimhsithe ó bhonn le linn threoirthionscadail HEART.
Uirlisí don oide
Inbhuanaitheacht (12)
Oideachas éiceashóisialta ar mhaithe leis an oidhreacht agus leis an fholláine
Tugann an t-aonad uirlisí teoiricbhunaithe seo sainmhíniú ar an oideachas éiceashóisialta agus pléann sé an gaol atá aige leis an fhoghlaim bhunathraitheach agus leis an oidhreacht chultúir dholáimhsithe
Suirbhé ar rannpháirtithe a dhéanamh
Is féidir le suirbhéanna ar rannpháirtithe cabhrú leat gníomhaíochtaí a fhorbairt, chomh maith le deis a thabhairt do na rannpháirtithe machnamh a dhéanamh ar a gcuid foghlama. Fágann uirlisí digiteacha go bhfuil sé éasca suirbhé a dhéanamh.
Spás níos sábháilte a chruthú chun rannpháirtíocht a spreagadh
Ciallaíonn spás níos sábháilte gur féidir le gach duine páirt a ghlacadh i ngníomhaíocht gan bacanna nach bhfuil gá leo. Is féidir le gach grúpa a bprionsabail féin a shainiú chun spás níos sábháilte a chruthú.
Inbhuanaitheacht san oideachas ealaíne
Trí inbhuanaitheacht éiceolaíoch, eacnamaíoch, shóisialta agus chultúrtha do ghníomhaíochtaí oideachais a chur san áireamh, is mó seans go n-éireoidh le do chuid oibre tionchar dearfach forleathan a imirt.
Ceacht scríbhneoireachta: Mála an éithigh oidhreachta
Cé mhéad cineál oidhreacht chultúir doláimhsithe a mbíonn tionchar acu ar shaol laethúil na ndaoine?
Ceacht: Teicníc oidhreachta a fhoghlaim
Is féidir an cur chuige oibre seo a chur in oiriúint d’aon chomhthéacs inarb é is aidhm dó teicnící ceardaíochta a fhoghlaim chun earra oidhreachta a chruthú trí mheán ealaíne. Sa chás seo, is í an phéintéireacht an réimse ealaíne atá faoi chaibidil.
Ceacht: Gnó oidhreachta a scrúdú
Ní réimse ealaíonta amháin í an oidhreacht. Cás-staidéar atá sa cheacht seo ina bhfuil an oidhreacht ina réimse gníomhaíochta eacnamaíche. Is féidir an ceacht a úsáid i ranganna eacnamaíochta agus gairmthreorach.
Eiseamláir inbhuanaitheachta: Mar a thugann an geilleagar áitiúil tacaíocht agus todhchaí do cheird ársa
Mínítear san fhíseán seo conas a thacaíonn pobal áitiúil Cisnadioara le hoidhreacht chultúrtha na Sacsaine a chur chun cinn agus conas a thacaíonn sé leis an gheilleagar thraidisiúnta áitiúil. Sampla de seo is ea Pinsean 7 Linden. Is féidir an scéal seo a úsáid mar chás-staidéar san eacnamaíocht fheidhmeach i gcúrsaí fochéime Turasóireachta / Tíreolaíochta.
Ceacht: "botijo" a dhéanamh agus foghlaim faoin oidhreacht
Is féidir, mar thoradh ar ghníomhaíocht phraiticiúil a bhaineann le ceird thraidisiúnta a fhoghlaim, tuiscint shaibhir a fháil ar an oidhreacht dholáimhsithe a bhaineann léi. Anseo, úsáidtear píosa potaireachta tipiciúil ón Spáinn mar shampla: an ‘botijo’ (crúscóir cré-earra).
Uirlisí ón tionscadal LIVIND
Rogha uirlisí úsáideacha ón tionscadal LIVIND, a dhírigh ar an oidhreacht bheo agus ar an inbhuanaitheacht
Ceacht: An oidhreacht dhigiteach
Tá ról tábhachtach ag uirlisí digiteacha i dtaca leis an oidhreacht a chosaint, a chur chun cinn agus a chaomhnú. Tá an teicneolaíocht i ndiaidh an tríú catagóir oidhreachta a thabhairt dúinn – an oidhreacht dhigiteach. Is féidir rochtain a fháil ar oidhreacht dhigiteach den sórt sin in aon chomhthéacs agus í a úsáid de réir chruthaitheacht an duine.
