Set de instrumente pentru formatori

Patrimoniul digital (8)

  1. Expoziții virtuale

    Modul de integrare a tehnologiei în activitatea de conservare a patrimoniului prin crearea de expoziții virtuale

  2. Modalități de utilizare a tehnologiei și a instrumentelor virtuale

    Informații, recomandări și o listă de instrumente pentru a vă ajuta să integrați mediile virtuale și tehnologia în proiectul dumneavoastră de patrimoniu.

  3. Utilizarea resurselor digitale externe

    O descriere a modului în care resursele și arhivele digitale externe pot fi utilizate într-un proiect de educație artistică, cu un exemplu din proiectul pilot irlandez.

  4. Beneficiile realizării de videoclipuri 360° în protejarea patrimoniului cultural imaterial

    Beneficiile utilizării videoclipurilor 360° pentru conservarea patrimoniului cultural imaterial

  5. Compararea camerelor 360° pentru documentarea patrimoniului cultural imaterial

    Echipamentul potrivit poate face diferența atunci când documentăm patrimoniul cultural imaterial. În acest sens, vom compara patru camere 360°.

  6. Exercițiu: Analizați și exprimați-vă opinia

    Exercițiul poate fi aplicat atât în formarea adulților, cât și a elevilor. Scopul acestui exercițiu este învățarea valorilor de bază ale patrimoniului și a noțiunilor de autenticitate și unicitate într-un context patrimonial.

  7. Exercițiu: Ghiciți vechimea!

    Unul dintre criteriile de bază pe care un obiect sau o tradiție trebuie să le îndeplinească pentru a fi considerate patrimoniu este vechimea. Acest exercițiu practic îi ajută pe elevi să înțeleagă acest principiu, să analizeze critic un anumit obiect și să emită judecăți de valoare. Acesta poate fi adaptat la orice context care vizează educația patrimonială.

  8. Exercițiu: Patrimoniul digital

    Instrumentele digitale joacă un rol important în protejarea, promovarea și conservarea patrimoniului. Tehnologia ne-a oferit ceea ce numim acum a treia categorie de patrimoniu - patrimoniul digital. Acest patrimoniu digital poate fi accesat în orice context și utilizat în funcție de creativitatea fiecăruia.

Co-funded by the European Union

Finanțat de Uniunea Europeană. Perspectivele și opiniile exprimate aparțin exclusiv autorului (autorilor) și nu reflectă punctul de vedere al Uniunii Europene sau al Agenției Executive Europene pentru Educație și Cultură (EACEA). Nici Uniunea Europeană și nici EACEA nu pot fi trase la răspundere pentru acestea.

  • Kansalaisfoorumi
  • Asociatia Perseidele
  • Blue Beehive
  • Oideas Gael
  • University of Eastern Finland

© HEART 2024

heart@oideasgael.ie