Ejercicio fotográfico: Emparejar fotos antiguas y actuales

Producido por
University of Eastern Finland

Introducción

Este emparejamiento de fotografías antiguas y nuevas se realiza después de, o en combinación con, el ejercicio de diálogo con fotos antiguas para profundizar el diálogo y pensar en cómo se puede presentar el patrimonio y el tema en discusión en una fotografía más nueva.

Este ejercicio es para trabajar y examinar fotos antiguas y emparejarlas con fotos más nuevas. Se facilita la discusión sobre las fotos y los recuerdos, experiencias o sentimientos asociados a ellas y se conectan con una foto actual. El tamaño ideal del grupo para este ejercicio es de 4 a 10 participantes activos. La idea en este ejercicio es poner en diálogo el pasado y el presente y considerar el patrimonio como un todo, incluso incluyéndose a sí mismos como parte de él al examinarlo a través de las fotos.

Este es un gran ejercicio para usar que no depende mucho del tipo de patrimonio que se esté abordando. Esto se utilizó en el proyecto HEART para explorar la temática de las aldeas y funcionó muy bien. Se utilizó con un grupo de participantes de mayor edad y con fotos antiguas sobre su aldea y elementos relacionados con el patrimonio cultural específicamente, pero el mismo tipo de ejercicio también se pudo utilizar con grupos de edad más jóvenes (por ejemplo: pensar y discutir cómo y por qué esta foto antigua se conecta con el patrimonio cultural inmaterial y luego conectarla con una fotografía más reciente relacionada con él).

En general, trabajar con fotografías en este estilo de formato de taller es un método bastante abierto y se puede adaptar a sus necesidades en función de su grupo objetivo y del conjunto de fotos disponible. "Permítete entrar en el estado de no-saber, permítete aprender". Este tipo de combinación de talleres es algo que es posible implementar en ejercicios e ideas de taller propias, estos ejercicios y talleres fueron pensados de manera que la parte del diálogo sea lo primero para servir como introducción y ejercicio más pesado de discusión a esta parte de emparejamiento y lluvia de ideas. "Si tienes buena vibra y energía, ¡No dejes de hacer ejercicio, ya que eso podría cortar el flujo de energía e ideas!"

Trabajar con fotos (diálogos y emparejamientos) en un entorno de estilo taller

Si te interesan los artículos externos sobre el trabajo con fotos en concreto, te recomendamos que te familiarices por ejemplo con estos artículos que tratan sobre la fotovoz (que es una metodología de investigación visual participativa con la intención de fomentar el cambio social, con potencial transformador y de empoderamiento):

Emparejar fotos antiguas y nuevas

El propósito y los objetivos de este ejercicio

  • Para crear un plan para tomar una nueva foto y emparejarla con la foto anterior.
  • Teniendo en cuenta cómo se ve el patrimonio hoy en día, ¿cómo podemos presentar el patrimonio y el tema en la nueva foto?

¿Cómo y por qué este ejercicio permite un aprendizaje transformador?

  • Los temas del patrimonio cultural inmaterial deben ser cuestionados y examinados desde una perspectiva diferente.
  • El pasado y el presente deben ponerse en diálogo.
  • Los participantes tienen que considerar el patrimonio en su totalidad y verse a sí mismos como parte de él.
  • Hay que plantear los aspectos personales: ¿el patrimonio sigue vivo o cómo se relacionan los participantes con los cambios en el patrimonio, y se reconocen como parte de él?
  • El arte como método les da a los participantes un cambio para usar su creatividad, las cosas que conocemos ahora tienen que configurarse en una nueva forma mediante el uso de la imaginación: el arte es una forma de investigación, de mirar las cosas de una manera diferente.

El número ideal de participantes

  • Como ejercicio, esto se parece más a una lluvia de ideas, por lo que puede retener a más participantes.
  • Lo ideal sería tener entre 4 y 10 participantes activos.

Duración

  • La duración depende de la cantidad de nuevas ideas fotográficas que se te ocurran, pero trabajar en este ejercicio es más efectivo ya que se trata de una lluvia de ideas y tienes un objetivo concreto.
  • Una duración efectiva podría ser de 1 hora.
  • Si aún necesitas más ideas, es bueno tomar un descanso, ya que la lluvia de ideas activa puede ser muy intensiva.
  • Si tienes buena vibra y energía, no dejes de hacer ejercicio, ya que eso podría cortar el flujo de energía e ideas

Materiales necesarios

  • Las fotos antiguas elegidas en el ejercicio anterior.
  • La lista de los temas de patrimonio con los que desea trabajar.
  • Papel y bolígrafo para tomar notas de las ideas y planes.

Descripción del ejercicio paso a paso

  1. Reunir a los participantes.
  2. No es necesario reunirse alrededor de la mesa, los participantes pueden elegir un lugar cómodo, pueden reunirse en una posición más relajada, sentados en el sofá o en el jardín.
  3. Asegúrese de que todos puedan escuchar y participar, y si es necesario, ver las notas al mismo tiempo.
  4. Comience el ejercicio eligiendo un tema de la lista, inicie el diálogo sobre este tema en particular.
  5. Dirija el diálogo, haga preguntas, ¿cómo se presenta este tema del patrimonio en el pasado y cómo se presenta en la actualidad?
  6. Apoyándose en las conversaciones, piense en cómo podría mostrar el patrimonio en la nueva foto y, a partir de la lluvia de ideas juntos, tome una decisión sobre la nueva foto.
  7. Escribe de qué tratará la nueva foto, dónde se tomaría, quién estaría en la foto, qué quieres decir a los demás con el contenido de la foto y cómo se combinará la nueva foto con la anterior.
  8. Revisa toda la lista de la misma manera.
  9. Después del ejercicio, haz un resumen de lo que se te ocurrió.
  10. Hagan un plan juntos y programen las sesiones de fotos.

Otras cosas esenciales

  • Es bueno que alguien tome notas durante el ejercicio porque en la lluvia de ideas las ideas pueden ir y venir rápidamente.
  • Este ejercicio es una lluvia de ideas para las nuevas fotos y este ejercicio debe seguir con las sesiones de fotos.

Consejos para el instructor (lo que se debe tener en cuenta al hacer este ejercicio)

  • Crea un ambiente de confianza, para que las personas se sientan seguras de decir sus ideas en voz alta.
  • Puedes hacer esto comentando todas las ideas, al principio todas las ideas se pueden escribir para no olvidarlas, asegúrate de que cada idea sea escuchada.
  • Deja que las ideas fluyan, primero no enfocándote tanto en una sola idea, reúne todas las ideas y opiniones. Luego, puede comenzar a reducir y crear una idea y un plan concretos para la foto.
  • Las personas pueden sentirse incómodas al ser fotografiadas, recuerde que las fotos no necesariamente deben incluir personas, pueden ser cualquier cosa.
  • Si alguien se siente cómodo con la fotografía de retratos, puedes combinar su personalidad y habilidades en el tema (por ejemplo: emparejar una foto antigua de alguien que practica artes tradicionales con una nueva foto de alguien que practica el mismo estilo artístico).
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