Herramientas para educadores

Teoría (7)

  1. ¿Qué es el patrimonio cultural inmaterial?

    ¿Cómo se define el patrimonio cultural inmaterial?

  2. Aprendizaje transformador a través de la educación artística patrimonial

    Teoría, prácticas y facilitación del aprendizaje transformativo. El proyecto HEART como proceso transformador.

  3. ¿Cómo identificar el patrimonio?

    ¿Cómo identificar el patrimonio? ¿Cómo sabemos si un bien tiene valor patrimonial o no?

  4. Educación ecosocial para el patrimonio y el bienestar

    Esta unidad teórica define la educación ecosocial y analiza su relación con el aprendizaje transformador y el patrimonio cultural inmaterial.

  5. ¿Por qué es esencial proteger y salvar nuestro patrimonio cultural?

    ¿Por qué es esencial proteger y salvar nuestro patrimonio cultural? ¿Qué tipo de valor tiene el patrimonio?

  6. Enfoque participativo

    Utilización de métodos participativos y acercamiento al patrimonio cultural inmaterial a través de los propios puntos de partida de los participantes

  7. ¿Cómo protegemos el patrimonio?

    La labor de protección del patrimonio implica muchos niveles de organización. La digitalización es una herramienta, otra es la educación.

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