Acest exercițiu este destinat recunoașterii tradiției orale care a fost menținută de oameni în vremuri în care era interzisă studierea limbii valenciene și chiar vorbirea ei.

Obiectivul este ca participanții să relateze situații din copilăria și viața lor pentru a afla poveștile și cuvintele pe care le-au folosit. Unele dintre acestea sunt în prezent neutilizate sau neștiute.

Seniorii care au avut experiențe legate de cultură au multe de transmis.

Numărul ideal de participanți: 3-8.

Durata: 30 minute.

Materiale necesare: Hârtie, creion și reportofon pentru conversații.

Descriere

1. O temă sau o situație este propusă pentru ca beneficiarii să își povestească experiențele personale legate de tradiția culturală. Se poate apela la un film, o carte, fotografii etc.
2. De asemenea, li se propune să facă o comparație între cum era situația înainte și cum este acum. În acest proces, lucrurile care s-au schimbat sau au dispărut oferă informații și vocabular tradiț

Sfaturi pentru formator: Puteți pregăti subiecte istorice sau fotografii pentru a începe discuțiile cu participanții. Este important să orientați conversația către aspectele culturale. Este o idee bună să reuniți persoane din generații diferite.